Un tricou uzat, o bucată de material rămasă de la croit, un rest de dantelă. Pentru mulți, gunoi. Pentru elevele Școlii Profesionale din Ungheni, materie primă. În lunile mai și iunie, instituția a găzduit două ateliere de creație în care participantele au dat o a doua viață hainelor vechi, transformându-le în piese originale, și au realizat obiecte din materiale reciclate.
Atelierele — intitulate „Cercul inovativ al tradiției” și „Firul memoriei” — nu au fost o activitate întâmplătoare. Ele au fost aduse la Ungheni de ZIPHOUSE, hubul industriei creative și de modă din Chișinău, în cadrul proiectului TEX-DAN, o inițiativă din programul european Interreg Regiunea Dunării dedicată circularității în industria textilă și a modei. Cu alte cuvinte, un program transnațional despre cum poate industria textilă să producă mai puține deșeuri a ajuns, prin practică, pe mesele de lucru ale unei școli profesionale de raion.
De ce contează pentru o școală care face croitori
Școala Profesională din Ungheni pregătește meserii legate de textile și confecții — sălile de curs sunt, de fapt, ateliere pline de mașini de cusut industriale. Pentru elevele de aici, upcycling-ul (readucerea în uz a hainelor și materialelor vechi, în loc de aruncarea lor) nu este un simplu exercițiu de creativitate, ci o competență cerută tot mai mult în industria modei de azi.
Moda este una dintre cele mai poluante industrii din lume, iar Uniunea Europeană împinge întregul sector spre economia circulară — mai puține materiale irosite, mai multă reutilizare, produse gândite să dureze. O elevă din Ungheni care știe să transforme o haină veche într-o piesă nouă învață exact abilitatea pe care viitorii ei angajatori, din țară sau din străinătate, o vor căuta.
Atelierul, dincolo de fotografie
Imaginile publicate de școală arată rezultatul concret: funde și accesorii lucrate manual din bucăți de material și dantelă, cusute pe mesele din atelierul de croitorie. „Atelierele au demonstrat că imaginația, îndemânarea și grija pentru mediu pot merge mână în mână”, notează instituția.
Pentru o școală profesională de raion, o astfel de colaborare — cu un hub creativ din capitală și cu un proiect european — este și o formă de vizibilitate: arată că formarea vocațională din Ungheni poate fi conectată la tendințele mari din industrie, nu ruptă de ele. Postarea nu precizează câte eleve au participat la cele două ateliere, nici dacă activitatea va avea o continuare în noul an de studii.