В среду, 1 июля, правительство одобрило реформу, которая с 1 сентября 2026 года повышает стипендии учащихся и студентов не менее чем на 40%. Наибольший рост приходится на несколько объявленных приоритетными областей — медицину, образование, сельское хозяйство и STEAM (науки, технологии, инженерия, искусства и математика), — то есть именно на те профессии, которых сегодня острее всего не хватает в Унгенском районе. На первый взгляд, это новость, скроенная точно по мерке города. Прочитанная по буквам, она сложнее.
Согласно сообщению правительства, учебная стипендия растёт по всем специальностям. В медицине стипендия категории I поднимается до 4 565 леев — это самый большой рост в пакете, который правительство представляет как почти утроение. Студенты образовательных и STEAM-специальностей получают на 50% больше общего уровня и, вдобавок, больше не ограничены потолком: стипендию получают все бюджетники. В сельском хозяйстве стипендия категории I достигает 2 280 леев. Растут и стипендии за успеваемость — например, Стипендия Республики, с 4 450 до 6 230 леев, — и социальная стипендия, с 720 до 1 000 леев в месяц.
Однако реформа приходит с двойным условием. Стипендия теперь строго зависит от оценок: категория I присуждается тем, у кого средний балл не ниже 8,5, а минимальный порог для любой учебной стипендии поднялся до 7,0. Сохраняется и потолок: в колледжах стипендию могут получить не более 70% учащихся очной формы; в университетах — не более половины студентов бакалавриата. Исключение — стипендия для всех — есть только у студентов образовательных и STEAM-специальностей в университете, но не у учащихся колледжей.
Первый нюанс: 4 565 леев — это университетская стипендия, а не колледжа
Бросающаяся в глаза цифра — 4 565 леев — это стипендия студента-медика в университете, в Кишинёве. Два колледжа Унген — это другое: Медицинский колледж, который готовит медсестёр, и Агропромышленный колледж, выпускающий техников для сельского хозяйства и пищевой промышленности, относятся к среднему профессионально-техническому образованию постсреднего уровня. Их учащиеся попадают под другое приложение решения, с гораздо меньшими суммами — 1 280 леев по категории I для приоритетных специальностей (медицинской, сельскохозяйственной, педагогической) и 1 495 на выпускных курсах. Тот, кто учится на неприоритетной специальности, например бухгалтерский учёт или товароведение, остаётся на общей ставке — 1 065 леев.
Во всём районе в постсреднем профессиональном образовании сегодня около 1 070 учащихся, по данным Национального бюро статистики, — меньше, чем на пике в более чем 1 200 несколько лет назад. При новом потолке стипендию смогут получить самое большее семь из десяти. Для них рост реален, но стипендия остаётся скромной — около 1 065 леев на общем уровне и 1 280 на приоритетных специальностях, далеко от тысяч из заголовков о медицине.
Второй нюанс: деньги идут в начало цепочки, а не к пустой кафедре
Главная ставка реформы — и причина, по которой правительство связывает её с дефицитом кадров, — в другом. Министерство образования сообщает, что в стране вакантны более 1 500 учительских должностей, сотни из них по математике, физике и химии, и что лишь 17% студентов выбирают педагогику или STEAM. Отсюда — стипендии без потолка для будущих учителей.
Унгенский район знает эту проблему изнутри. Он входит в новый учебный год с 73 вакантными кафедрами — пятым по величине дефицитом в стране, — а самые оголённые дисциплины — как раз математика, информатика и физика. Так же обстоят дела и в здравоохранении: за восемь лет в районе стало на 94 медсестры и на 26 врачей меньше.
Вот только повышенные стипендии дают студентам университетов, а не учащимся колледжей Унген, и стипендиат не обязан вернуться туда, где он нужен. Между стипендией студента-педагога в Кишинёве и учителем математики в школе в Скулень или Корнешть — несколько лет и никаких гарантий. Реформа, таким образом, действует в начале цепочки и на длинной дистанции: она может увеличить число молодых людей, которые идут в эти профессии, но не ставит с 1 сентября медсестру в унгенскую больницу или учителя к пустой кафедре в районе.
Реформа системы стипендий преследует очень чёткую цель: эффективнее вкладываться в результат и в те области, от которых зависит развитие Республики Молдова. Дан Перчун, министр образования и исследований
Стипендия растёт, зарплата — нет
В решении повторяется, что стипендии выплачиваются «в пределах утверждённых бюджетных ассигнований», а общая стоимость повышения не была обнародована. И стипендиальные деньги не затрагивают тот рычаг, который само Министерство признаёт решающим, чтобы привести людей к кафедре, — зарплату. Помимо стипендий, государство делает ставку на пакет стимулов для молодых специалистов, среди которых единовременная выплата до 375 000 леев для тех, кто выбирает школу в сельской местности.
Новые размеры действуют с 1 сентября 2026 года. До тех пор у молодёжи района есть более близкий срок: приём в университеты и колледжи начинается 27 июля, а планы приёма двух унгенских колледжей — сколько бюджетных мест, а значит, сколько человек реально получат стипендию, — публикуются только тогда.
Цифры о размере стипендий взяты из сообщения правительства от 1 июля 2026 года и из решения Министерства образования, с отдельными приложениями для учащихся колледжей и для студентов бакалавриата. Данные о числе учащихся профессионального образования района принадлежат Национальному бюро статистики (Унгенский район), а данные о вакантных кафедрах — Министерству образования, список, утверждённый 5 июня 2026 года, подсчитанный Triunghi.md для Унгенского района. Точные суммы, которые получат учащиеся двух колледжей, и число их получателей зависят от планов приёма и от бюджетных ассигнований, которые не были публичными на момент публикации.